Être parent d’un enfant au fonctionnement neuroatypique ou sensible peut parfois être déroutant. Ces ateliers permettent de : 

• mieux comprendre ce que vit son enfant
• ajuster sa posture éducative avec douceur
• trouver des pistes concrètes pour apaiser le quotidien
• renforcer la relation parents-enfant.

Ils offrent aussi un moment de partage avec d’autres parents dans un cadre bienveillant et sans jugement.

Je propose aussi des ateliers destinés aux enseignants souhaitant :

• mieux comprendre les profils atypiques
• accueillir l’hypersensibilité en classe.
  

L’objectif est d’apporter des repères clairs, de renforcer la compréhension des besoins des élèves et de soutenir une relation pédagogique plus fluide et bienveillante.

• Neurodiversité (HPI, DYS, TDAH, TSA)
• Gestion des émotions
• Hypersensibilité émotionnelle et sensorielle
• Motivation, confiance en soi et estime de soi
• Communication bienveillante

Je peux également créer un atelier sur mesure en fonction des besoins du groupe.